習近平總書(shū)記在中國人民大學(xué)考察時(shí)強調，哲學(xué)社會(huì )科學(xué)工作者要做到方向明、主義真、學(xué)問(wèn)高、德行正，自覺(jué)以回答中國之問(wèn)、世界之問(wèn)、人民之問(wèn)、時(shí)代之問(wèn)為學(xué)術(shù)己任。這為哲學(xué)社會(huì )科學(xué)工作者擔當時(shí)代使命，指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。作為一名黨校哲學(xué)社會(huì )科學(xué)工作者，要認真學(xué)習、深刻領(lǐng)會(huì )習近平總書(shū)記重要講話(huà)精神，肩負起黨校哲學(xué)社會(huì )科學(xué)工作者的時(shí)代使命和責任擔當。

　　一、“方向明”：把握正確政治方向

　　黨校是黨的重要窗口，是我們黨對領(lǐng)導干部進(jìn)行馬克思主義理論教育的主陣地。黨校哲學(xué)社會(huì )科學(xué)工作者必須提高政治站位，把握正確政治方向，深刻認識“兩個(gè)確立”的重大意義，增強“四個(gè)意識”，堅定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護”，在思想上政治上行動(dòng)上自覺(jué)同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致；必須堅持黨校姓黨原則，自覺(jué)鍛造過(guò)硬黨性，堅持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，堅持在黨愛(ài)黨、在黨言黨、在黨憂(yōu)黨、在黨為黨；必須時(shí)刻牢記自己黨校教師的身份，熱愛(ài)黨校，珍惜榮譽(yù)，堅持對馬克思主義、中國特色社會(huì )主義、共產(chǎn)主義的執著(zhù)和堅守，堅持對黨和人民的忠誠，帶著(zhù)光榮感和使命感去傳道授業(yè)。

　　二、“主義真”：堅持科學(xué)理論指導

　　黨校哲學(xué)社會(huì )科學(xué)工作者要有追求真理和堅持真理的勇氣，有敢于講真話(huà)和弘揚“求真知”的精神，堅持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和基本方法，以一種嚴謹、規范、誠信的態(tài)度來(lái)對待教學(xué)科研咨詢(xún)工作；要自覺(jué)堅持以馬克思主義為指導，解決真懂真信的問(wèn)題。馬克思主義是隨著(zhù)時(shí)代、實(shí)踐、科學(xué)發(fā)展而不斷發(fā)展的開(kāi)放的理論體系，它并沒(méi)有結束真理，而是開(kāi)辟了通向真理的道路。黨校哲學(xué)社會(huì )科學(xué)工作者不僅自己要真懂真信，而且要加強對當代中國馬克思主義的學(xué)習研究，引導學(xué)員學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，更好用科學(xué)理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作；要學(xué)懂弄通做實(shí)習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想，自覺(jué)把習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想貫穿研究和教學(xué)全過(guò)程，轉化為清醒的理論自覺(jué)、堅定的政治信念、科學(xué)的思維方法，深入認識共產(chǎn)黨執政規律、社會(huì )主義建設規律、人類(lèi)社會(huì )發(fā)展規律。

　　三、“學(xué)問(wèn)高”：科學(xué)回答時(shí)代課題

　　黨校是黨領(lǐng)導的培養黨的領(lǐng)導干部的學(xué)校，黨校學(xué)員來(lái)自四面八方，到黨校來(lái)學(xué)習時(shí)帶著(zhù)他們在實(shí)際工作中的各種問(wèn)題和困惑。黨校哲學(xué)社會(huì )科學(xué)工作者必須有深厚的理論素養、扎實(shí)的理論功底，善于解疑釋惑。為此，必須提升自身素質(zhì)，做到本領(lǐng)高強。一方面要聚焦黨和國家中心工作、黨委和政府重大決策部署、社會(huì )熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入研究，形成具有獨特性、開(kāi)創(chuàng )性、引領(lǐng)性的成果，積極為黨和人民述學(xué)立論、建言獻策，擔負起歷史賦予的光榮使命。另一方面，要立足“兩個(gè)大局”，自覺(jué)以回答中國之問(wèn)、世界之問(wèn)、人民之問(wèn)、時(shí)代之問(wèn)為學(xué)術(shù)己任，對學(xué)員普遍關(guān)注的深層次問(wèn)題，都要從歷史和現實(shí)、理論和實(shí)踐的結合上作出令人信服的回答，從而真正成為先進(jìn)思想的倡導者、學(xué)術(shù)研究的開(kāi)拓者、社會(huì )風(fēng)尚的引領(lǐng)者、黨執政的堅定支持者。

　　四、“德行正”：真正做到為人師表

　　習近平總書(shū)記指出，對教師來(lái)說(shuō)，想把學(xué)生培養成什么樣的人，自己首先就應該成為什么樣的人。培養社會(huì )主義建設者和接班人，迫切需要我們的教師既精通專(zhuān)業(yè)知識、做好“經(jīng)師”，又涵養德行、成為“人師”。黨校哲學(xué)社會(huì )科學(xué)工作者要按照習近平總書(shū)記的要求立德、正己，有言為士則、行為世范的自覺(jué)，學(xué)風(fēng)嚴謹，品德高尚，學(xué)為人師，行為世范，遵紀守規。要在為人師表、行為世范上有更高標準，在自身黨性鍛煉上有更嚴格要求，不斷提高自身道德修養，以強烈的敬業(yè)精神孜孜以求地執著(zhù)于黨校教育事業(yè)，用高尚的人格魅力影響和帶動(dòng)學(xué)員，肩負起歷史和時(shí)代賦予的崇高使命。